Saturday, February 27, 2010

Mis on informaatika



Juhtus nii et ecampus hakkas jonnima ja siis kasutan seda blogi hoopis.

Kuidas teeme..

MAKRO TASAND --- RÕK
MESO TASAND ---- KOOL
MIKRO TASAND --- TUND
Info struktuur, loomine, hankimine, töötlemine, tõlgendamine jne.. selline haru. informaatika on kui kunst, mis muudab meile andmeid vastuvõetavaks - informatsiooniks.

Mis on informaatsioon.
Informatsioon on korrastatud...
andmed on ...mõtestamata

Andmed pole sama mis informatsioon, informatsioon pole sama mis teadmised, teadmised pole sama mis tarkus...
Tarkus..saad aru ja oskad ise seleltada oma sõnadega, oskad järeldusi teha etc...

Didaktika: kas haridus või kasvatus või tuupiv lähenemise viis :P?
aine- ( aine alused ) ja ülddidaktika ( ükskõik kellele, üldised põhialused).

Didaktika ajalugu...
Komensky : kuidas õpetada ükskõik mida ükskõik kellele..
Skeemipõhine õpetamine - joonised, pildid.
Ainekohasus vastavuses eale. Lihtsustatud maailmapilt.
Informaatika: õpeta üldine, siis raskemad.

Hermeneutiline traditsioon: mõõdetav, katsutav, nähtav, tuntav

Ideoloogiline vool Kriitiline teooria: kool kui rõhumisinstrument, vägivalla institutsioon. Rõhutute pedagoogika. Kooli pole vaja, inimesed peavad olema iseseisvad ja ISE HAKKAMA ÕPPIMA.
Didaktline romaan: Robinson Crusoe.

ecampus

"

Rühm: meie rühm on Mari, Tiina ja Kairi.


1. Peab kirjutama, mis on iga rühma liikme panus. Vastavalt sellele hinded.


2. Ind. tööd. informaatika ainekava: aastane v poole aastane kas 1 või 2 tundi nädalas. ise valin klassi, ise valin sobiva 'üksuse.' Kui tahan, siis võib teha ka uut uurmistöö alust. Sellest ainekavast 3 teemat ja vastavalt sellele detailsed tunnikavad. veebis onnäited, võib struktuuri laenata. 3 tundi peavad olema erineva iseloomuga ( sissejuhatav, rühma töö, iseseisev töö, aktiivõpe, õppimine - uus valdkond)



3. mingi referaat või essee. Või võrdle õpikuid. võta mingi kitsas teema ( neti ruravlises, turvaline käitumine netis, kuidas võidelda halva käitumisega..midagi sellist). Õpikute võrdlemie lähtuvalt didaktikast.

4. Õppevahend, kas mõni tööleht vms.

5. igakord palun kirjuta, kas sulle meeldis või ei meeldinud tund.